1. Formar a los niños para la participación y organización infantil en la lúdica y/o utilización adecuada del tiempo libre.
2. Establecer una escala de valores fundamentales para lograr una sana convivencia en una sociedad democrática y participativa.
3. Orientar al niño en la utilización de instrumentos tecnológicos que contribuyan a generar conocimiento científico haciendo uso racional de su medio ambiente.
4. Desarrollar una pedagogía constructivista que facilite la autonomía , participación , investigación y análisis critico, para facilitar la construcción colectiva del saber tomando como base los intereses y necesidades de la comunidad educativa.
5. Orientar al niño en una sana sexualidad.
6. Incrementar la participación comunitaria y el sentido de pertenecía al centro Educativo.
7. Desarrollar con el niño actividades que lo conlleven al aprendizaje de la escritura y la lectura haciendo énfasis en la interpretación de símbolos.
