Misión

Es una organización educativa de carácter privado que propende por el desarrollo armónico e integral de los procesos de aprendizaje, desarrollando el pensamiento critico-analítico de los niños,  la participación la autonomía y la formación en valores como medio para el desarrollo humano, impartiendo educación  integral y formar alumnos que sean: creativos, espontáneos, responsables, honestos, cariñosos, que se valoren así mismos, comprensivos para que sean capaces de integrarse con los demás miembros de la comunidad educativa, porque además es necesario que el niño desarrolle y se forme integralmente como ser de una sociedad, a través de la educación abierta y participativa en las relaciones maestro– alumno y comunidad.

Visión

Ser una institución de excelente calidad humana enmarcada dentro de los valores para que al cabo de diez años se  hayan formado niños capacitados y desarrollados integralmente en: lo cognitivo, lo biológico, lo psicomotor, lo socio-afectivo y en los procesos comunicativos de tal manera que sean capaces de trascender dentro de la cotidianidad creando y haciendo cosas nuevas en su comunidad.

Video Institucional

PRINCIPIOS INSTITUCIONALES

1. Participación activa, creativa y espontanea.

2. Formación en valores.

3. Igualdad de oportunidades.

4. Creación de ambientes armónicos y saludables para el aprendizaje significativo.

5. Participación democrática.

6. Formación integral.

PERFIL DEL ALUMNO

El tipo de alumno que quiere formar el Colegio Estrellitas Nacientes, teniendo en cuenta sus principios , siendo ajustados a los fines de la educación y a las políticas educativas actuales definiendo con claridad sus características , valores, condiciones es decir el tipo de hombre o mujer que empezara a formar la institución, por lo tanto el alumno de nuestro colegio tendrá valores como el amor  y el respeto por si mismos y hacia los demás , fomentando la autonomía  con responsabilidad sin hacer uso de una libertad extralimitada.

Formados dentro de estos parámetros , serán alumnos espontáneos, creativos, abiertos al cambio, democráticos en la creación de normas y toma de decisiones, capacidad de analizar situaciones, honestos, respetuosos, justos, tolerantes y con conciencia ecológica , buscando alternativas para solucionar sus problemas y los de su comunidad.

OBJETIVOS INSTITUCIONALES

1. Formar a los niños para la participación  y organización infantil en la lúdica y/o utilización adecuada del tiempo libre.

2. Establecer una escala de valores fundamentales para lograr  una sana convivencia en una sociedad democrática y participativa.

3. Orientar al niño en la utilización de instrumentos tecnológicos que contribuyan a generar conocimiento científico haciendo uso racional de su medio ambiente.

4. Desarrollar una pedagogía constructivista que facilite la autonomía , participación , investigación y análisis critico, para facilitar la construcción colectiva del saber tomando como base los intereses y necesidades de la comunidad educativa.

5. Orientar al niño en una sana sexualidad.

6. Incrementar la participación  comunitaria y el sentido de pertenecía al centro Educativo.

 7. Desarrollar con el niño actividades que lo conlleven al aprendizaje de la escritura y la lectura haciendo énfasis en la      interpretación de símbolos.